Plan de développement des compétences : processus et outils de la GEPP
08 – 09 avril 2026
8h30 – 12h00
13h30 – 17h00
14 heures
BRIVE ou LIMOGES
700 € H.T /participant
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Maîtriser les obligations légales liées à la formation des salariés.
- Comprendre les modalités d’acquisition des compétences et les leviers de professionnalisation.
- Intégrer les dispositifs de financement et les outils mobilisables (CPF, CEP, PTP, VAE…).
- Structurer une démarche GEPP cohérente et alignée avec la stratégie de l’organisation.
- Concevoir un Plan de Développement des Compétences robuste, pilotable et mesurable.
Qui peut suivre cette formation ?
- Responsables RH, chargés de formation, managers, dirigeants
Quels sont les prérequis ?
- Aucun
Jour 1 – Cadre réglementaire & leviers de développement des compétences
-
- La formation du salarié
- Obligations de l’employeur : adaptation, maintien de l’employabilité, traçabilité.
- Processus de montée en compétences : acquis, certifications, AFEST.
- Dispositifs mobilisables : formation initiale, formation pro continue, CPF, CEP, PTP, VAE.
- Financement : OPCO, financements publics, construction budgétaire.
- Approches pédagogiques et dynamiques d’apprentissage
- Modèles d’acquisition (70/20/10).
- Ingénierie de parcours et professionnalisation
- La formation du salarié
Jour 2 – Outils RH GEPP & construction du PDC
-
- Outils RH et GEPP
- Logique prospective GEPP.
- Mobilité professionnelle : reconversions, évolutions, passerelles métiers.
- Mobilité interne : charte, processus, critères, transparence.
- Plan de Développement des Compétences (PDC)
- Méthodologie complète : analyse des besoins, hiérarchisation, ingénierie.
- Élaboration du plan : formats pédagogiques, sourcing prestataires, budget.
- Pilotage & indicateurs : ROI, tableau de bord GEPP/Formation.
- Outils RH et GEPP
Méthodes et moyens pédagogiques :
- Apports théoriques et pratiques
- Echanges d’expériences
- Vidéoprojecteur
- Support de cours remis en fin de stage
En fin de formation, il est remis à chaque participant un questionnaire d’évaluation de la formation et notamment au regard des objectifs visés. A l’issue de la formation, il sera remis à chaque participant une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action.